RECURSO HUMANO DEL CENTRO AUDIOVISUAL Y DE INFORMÁTICA .(CAI)

CONOZCA AL PERSONAL TÉCNICO DE LA DIRECCIÓN AUDIOVISUAL Y DE INFORMÁTICA.
(CAI)

Licenciada Luz Salazar

Cargo:Coordinadora Administrativa del Centro Audiovisual y

de Informática. (CAI).

Oficina de Coordinación del CAI.

Licenciado Dorian Guerra

Cargo: Soporte Técnico de la Facultad.

Sección:Soporte Técnico.

Sr. Béliz Elizondo
Cargo: Técnico Audiovisual.

Sección Préstamo de Equipos Audiovisuales. (CAI)
Apoyo Docente.

Ingeniero Alonso Plicett
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Televisión Analógica y Digital.

Apoyo Docente.

Sr. Armodio Cedeño
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Televisión Analógica y Digital.
Apoyo Docente.

Sr. Cosme Damían Bermúdez.
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Diseño e Informática.
Apoyo Docente.

Sr. Abel Oses.

Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Televisión Analógica y Digital.
Apoyo Docente.

Profesora Juliana V. de Alsola
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Fotografía e Informática.
Apoyo Docente.


Sr. Ernesto Tuñón.
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Laboratorio de Diseño y Creatividad.
Apoyo Docente.

Magíster Elvis Aguirre.
Cargo: Técnico de Laboratorio.
Sección Préstamo de Equipo Audiovisuales. (CAI)
Apoyo Docente.

Sr. Akira Komatsu.

Cargo: Técnico del Laboratorio.

Laboratorio de Sonido.

Apoyo Docente.

Sr. Luis Pérez

Cargo: Técnico de Laboratorio.

Laboratorio de Sonido.

Apoyo Docente.

Licenciada Mirla Martínez.

Cargo: Técnico de laboratorio.

Laboratorio de Televisión Analógico y Digital.

• Magíster Jorge Gorrichategui.

• Sr. Abel Pinto.
  
  
  Nota: Agradesco ampliar información de su curriculum para su publicación. Favor escribirme a mi correo: juliananalsola@yahoo.com.mx
  

TESIS SUSTENTADAS.

NUEVOS LICENCIADOS Y LICENCIADAS EN COMUNICACIÓN SOCIAL

Recientemente sustentaron sus trabajos de Grado estudiantes de Comunicación Social para optar por el título de Licenciados en Relaciones Públicas y Publicidad.

Muchas Felicidades...

Yamileth Renteria.

Licenciada en Relaciones Públicas.

Oyuky Komatsu

Licenciada en Relaciones Públicas.

Laswood Macfarlane

Licenciado en Relaciones Publicas.

Eida Samaniego

Licenciada en Relaciones Pública.

Eida Moreno.

Licenciada en Relaciones Públicas.

ASESOR: Magíster Leopoldo Bermúdes Buitrago.

Vicedecano de la Facultad.

Estudiante de Periodismo participó en Concurso de Oratoria en México.

Félix Ruís Rodríguez, estudiante de segundo año de la Escuela de Periodismo de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá, participó en el Concurso Latinoamericano de Oratoria "Gran Señorío de Xaltocan 2009", haciéndose merecedor del cuarto lugar.

Féliz Ruíz recibe certificado de reconocimiento por su participación, siendo el único estudiante panameño que representó a Panamá.

Este certamen cultural enaltece los lazos de hermandad con los pueblos de América Latina y fortalece los principios de libertad conquistados por nuestros libertadores. Evento que se realizó del 13 al 21 de marzo de 2009 en el Estado de México de los Estados Unidos Méxicanos.

Felix Ruíz, muchas felicidades, te exhortamos a que sigas así, eres un ejemplo para la juventud. Prof. Juliana V. de Alsola.

NUEVA DIRECTORA SE REÚNE CON DOCENTES DE LA ESCUELA DE RELACIONES PÚBLICAS

La Magíster Mireya Binda, la nueva Directora de la Escuela de Relaciones Públicas se reúne con el cuerpo docente de la Escuela para darle la bienvenida e informarle de las actividades académicas que realizarán durante el semestre. Para mantener la comunicación permanente con los públicos, se ha creado un correo electrónico tanto para docentes (profrelacionespublicas@hotmail.com

como para los estudiantes. (estudiantesrp@hotmail.com), los cuales serán revisados constantemente por la directora de la escuela y su secretaria profesora Yajaira McElfresh.

MAGÍSTER MIREYA BINDA DE LÓPEZ
NUEVA DIRECTORA DE LA ESCUELA DE RELACIONES PÚBLICAS

Coreo electrónico: mbinda15@yahoo.com

RECONOCIMIENTO A DIRECTORA SALIENTE

MAGÍSTER EDILMA GONZÁLEZ.

Le correspondió a la Profesora Leticia de Smead hacer entrega del pergamino de reconocimiento a su labor, a la Profesora González en presencia de los profesor@s de la Escuela de Relaciones Públicas.

Cuerpo Docente de la Escuela de Relaciones Públicas.

De izquierda a derecha, (primera fila) magíster Bárbara Rodríguez, magíster Irma Hernández, magíster Mireya Binda, magíster Maritza Mosquera, Magíster Rolando Castillo. Segunda Fila: magíster Enereida de De la Cruz, profesor Felipe Chéster, profesora Leticia Smead, magíster Edilma González, magíster Franklin Bosquez Giovani, magíster Vielka Cervera, Doctor Arturo Coley Graham, magíster María Nieto, magíster Mabel de Hernández, y el magíster Jaime Beitía.

MAGÍSTER ROLANDO CASTILLO.

La Magíster Bárbara Rodríguez, le correspondió organizar una dinámica, que fue del agrado de los docentes, quienes afanados por la horas de trabajo, aveces no se dan el tiempo para compartir entre colegas.

PROFESORES: FELIPE CHESTER Y VIELKA CERVERA.

MAGÍSTER FRANKLIN BÓSQUEZ Y MARITZA MOSQUERA.

MAGÍSTER ENEREIDA DE DE LA CRUZ Y EL DR. ARTURO COGLEY GRAHAM, DURANTE LA DINÁMICA.

DESPUÉS DE LA PRIMERA REUNIÓN DE LA ESCUELA, HUBO UN BRINDIS POR EL NUEVO AÑO ACADÉMICO.

Sitio Web de la Facultad de Comunicación Social.

La Facultad de Comunicación Social, cuenta con sitio web en el portal de la Universidad de Panamá, desde octubre de 2007, coordinado por la Magístra Juliana Vilamonte de Alsola, docente la Escuela de Periodismo de la Facultad de Comunicación Social. El sitio web de la Facultad, ofrece a la sociedad educativa, como al público en general interesado en estudiar alguna carrera de comunicación social, las informaciones de las autoridades, de los Departamentos, las cuatro escuelas y los planes de estudios de las diferentes licenciaturas y maestrías de la especialidad, coordinación de educación continua , y del Centro Audiovisual y de Informática de la facultad.

La dirección del sitio web de la Facultad es el siguiente: http://www.up.ac.pa/PortalUp/PrincipalUnidades.aspx?area=57&idUnidad=3 .

CHARLA DE INDUCCIÓN EN COMUNICACIÓN SOCIAL

AUTORIDADES DE LA FACULTAD Y DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, SE DIRIGEN A LOS ESTUDIANTES DE PRIMER INGRESO PARA EXPRESARLE LA CONFIANZA QUE HAN DEPOSITADO EN ESTA UNIDAD ACADÉMICA. AL MISMO TIEMPO SE LES MOTIVÓ A QUE APROVECHEN LAS INSTANCIAS EN ESTE CLAUSTRO UNIVERSITARIO, EL CUAL LES BRINDA UNA SERIES DE INFORMACIONES PARA FORMARSE A NIVEL PROFESIONAL Y SER COMPETENTES EN EL MERCADO LABORAL DE NUESTRO TIEMPO.

La Ofinicna de Preingreso y Orientación Psicológica conjuntamente con los colaboradores de esta unidad académica, ofrecen charla de inducción a los nuevos estudiantes que ingresan por vez primera a la Facultad. Esta actividad académica ha sido organizada por la Facultad de Comunicación Social, bajo la cordinación de la la Oficina de Preingreso en colaboración con la Licenciada Rosario Chen, psicóloga de la Facultad.
El primero en dirigirse a los nuevos estudiantes fue el Decano de la Facultad, Magíster Rafael Bolívar Ayala, seguido del Vicedecano Magíster Leopoldo Bermúdez Buitrago, el Vicerector de Asuntos Estudiantiles Magíster Eldis Barnes M, el Dr. Artuto Coley Graham, Coordinador de Asuntos Estudiantiles y la Magíster Carmen Loiza, Secretaria Administrativa.

MAGÍSTER RAFEL BOLÍVAR AYALA PALLETE,

DECANO DE LA FACULTAD.

MAGÍSTER LEOPOLDO BERMÚDEZ BUITRAGO,

VICEDECANO.

VICERECTOR DE ASUNTOS ESTUDIANTILES, MAGÍSTER ELDIS BARNES M.


MAGÍSTER CARMEN LOIZA

SECRETARIA ADMINISTRATIVA DE LA FACULTAD.

DR. ARTURO COGLEY GRAHAM

COORDINADOR DE ASUNTOS ESTUDIANTILES DE LA FACULTAD.

LICENCIADA LUZ SALAZAR,

COORDINADORA DEL CENTRO AUDIOVISUAL Y DE INFORMÁTICA. (CAI).

DORIAN GUERRA,

SOPORTE TÉCNICO DE LA FACULTAD.

LICENCIADA CINTIA DE VÁZQUEZ.,

ENCARGADA DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA MARÍA MANUEL VALDËZ.

LICENCIADA ELEZABETH CEDEÑO,

DE LA OFICINA DE REGISTROS ACADÉMICOS.

LICENCIADA ROSARIO CHEN,

PSICÓLOGA DE LA FACULTAD.

LICENCIADO JOAQUÍN DÍAZ,

DE LA OFICINA DE PROTOCOLO DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.

EL DR. COGLEY HACE LA PRESENTACIÓN DE INVITADOS ESPECIALES, TALES COMO EGRESADOS DE LA FACULTAD Y ALGUNOS QUE TODAVIA ESTUDIAN COMUNICACIÓN PERO QUE ACTUALMENTE SE DESEMPEÑAN EN ALGUNOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE LA LOCALIDAD. TODA ESTA ACTIVIDAD, FORMA PARTE DEL SEMINARIO DE INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA QUE SE LE OFRECE A LOS NUEVOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD. MOTIVO POR EL CUAL ESTA SEMANA SE LES INVITA A LOS DOCENTES A QUE PARTICIPEN JUNTO A SUS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO A EL AUDITORIO RICAURTER SOLER.

PERIODISTAS. GRISELDA MELO, JOHNY MOSQUERA Y EDWIN ÁVILA.

También el Centro de Estudiantes de la Facultad, (GEL) participó activamente.

EDITORA DE ESTE BLOG, MAGÍSTER JULIANA VILLAMONTE DE ALSOLA.

julianalsola@yahoo.com.mx

CALENDARIO ACADÉMICO DE 2009 DE LA UP.

BIENVENIDOS AL AÑO ACADÉMICO de 2009.

LE DESEAMOS EL MAYOR DE LOS ÉXITOS.

Verano
Pre Matrícula y organización
17 al 21 de noviembre 2008
Matrícula
5 al 8 de enero (Hasta el 10 en CRU)
Inicio de Clases
12 de enero de 2009
Último de día de clases
20 de febrero de 2009
Exámenes Semestrales
2 al 6 de marzo de 2009
Entrega de calificaciones
9 al 13 de marzo de 2009


Primer Semestre de 2009.
Organización
9 al 13 de marzo de 2009
Matrícula Primer Ingreso
16 al 20 de Marzo de 2009 (Hasta el 21 en los CRU)

Matrícula Reingreso
23 al 27 de marzo de 2009 (Hasta el 28 en los CRU)

Inicio de clases
30 de marzo de 2009

Retiro e Inclusión
30 de marzo al 3 de abril de 2009
Último día de pago
30 de Abril de 2009
Novatadas (Res. 7-82)
abril a junio 2009 (fecha tentativa)

Último día de clases
17 de Julio de 2009

Exámenes Semestrales
20 al 31 de Julio (Hasta el 1º de agosto en los CRU)

Entrega de Calificaciones
3 al 7 de agosto 2009


Segundo Semestre
Organización
3 al 7 de Agosto 2009
Matrícula
17 al 21 de Agosto (Hasta el 22 en los CRU)
Inicio de Clases
24 de agosto de 2009
Retiro e Inclusión
24 al 28 de Agosto de 2009
Último día de pago
25 de septiembre de 2009
Último día de clases
11 de diciembre de 2009
Exámenes Semestrales
14 al 23 de diciembre de 2009
Entrega de calificaciones
28 de diciembre al 4 de enero de 2010
Vacaciones administrativos
16 al 30 de diciembre de 2009
Vacaciones Docentes
2 al 31 de enero de 2010
Días Feriados
Lunes de Carnaval
23 de febrero 2009
Miércoles de Ceniza
25 de febrero 2009
Jueves Santo
9 de abril de 2009
Día de los Difuntos
Lunes 2 de noviembre de 2009
Día de la Bandera
Miércoles 4 de noviembre de 2009
Día de Reflexión
20 de diciembre de 2009
Víspera de Navidad
Jueves 24 de diciembre de 2009
Víspera de Año Nuevo
Jueves 31 de diciembre de 2009

Días Cívicos Laborables
Aniversario de la Universidad de Panamá
Miércoles 7 de octubre de 2009
Día del Estudiante
Martes 27 de octubre de 2009

Días Nacionales
Año Nuevo
Jueves 1º de enero 2009
Día de los Mártires
Viernes 9 de enero de 2009
Martes Carnaval
24 de febrero de 2009
Viernes Santo
10 de abril de 2009
Día Internacional del Trabajo
Viernes 1º de mayo de 2009
Separación de Panamá de Colombia
Martes 3 de noviembre de 2009
Se sella separación de Panamá de Colombia
Jueves 5 de noviembre de 2009
Primer Grito de la Independencia
Martes 10 de noviembre de 2009
Independencia de Panamá de España
Sábado 28 de noviembre de 2009 (CRU).
Día de la Madre
Martes 8 de diciembre de 2009
Navidad
Viernes 25 de diciembre de 2009
Año Nuevo
Viernes 1º de enero de 2010. Fuente: Calendario Académico de 2009. Disponible en: <http://www.up.ac.pa/PortalUp/index.aspx>. Citado el 29/3/2009.

FELAFACS elabora Mapa Integral de la Enseñanza de Comunicación en América Latina

Trascribimos la siguiente información por considerarla de interés para todos los docentes de la región. "Con el importante auspicio de UNESCO, FELAFACS iniciará el 2009 un ambicioso proyecto que tiene como fin elaborar un Mapa Integral de los centros de formación (universitaria, técnica, de extensión o continua) de comunicadores y periodistas en América Latina.

La elaboración de este mapa permitirá tener una base de datos actualizada de los centros identificados con sus características principales (datos de autoridades, carreras de pregrado y postgrado, número de alumnos y profesores, certificaciones y grados que ofrecen).
Asimismo, se elaborará un Informe sobre las Experiencias de Acreditación en Comunicación Social desarrolladas e implementadas en Latinoamérica y se compararán con experiencias europeas. En este sentido, se buscará reconocer a los organismos nacionales que estén cumpliendo la labor de acreditación y aquellos que puedan estar siendo creados.
Para el éxito de este trabajo requeriremos del apoyo y compromiso de todas las asociaciones, facultades y escuelas afiliadas a FELAFACS en las 5 regiones: Cono Sur, Países Andinos, Centroamérica y Caribe, México y Brasil. Los datos recabados servirán de insumo para un análisis cuantitativo y cualitativo sobre el estado de la cuestión en Latinoamérica y serán presentados en el marco del XIII Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social que se realizará en La Habana el próximo octubre de 2009.
La coordinación técnica está a cargo de la Dra. Liuba Kogan. Para cualquier información adicional o consulta, sírvase escribir a la dirección proyectounesco@felafacs.org". Fuente: FELAFACS elabora Mapa Integral de la Enseñanza de Comunicación en América Latina .Disponible en: http://www.felafacs.org/novedades1.php?v_codigo_novedades=17>. Citada el 8/3/2009.

AVANZA LA AUTOEVALUACIÓN DE LAS CARRERAS

Profersores de la Casa de Octavio Mendez Periera fueron citados en la Biblioteca de la Facultad de Administración Pública para un seminario cuya finalidad fue explicarles a los docentes los avances que en materia de evaluación se ha realizado hasta el momento, esta cita sirvió además para aclarar algunos puntos que no estaban claros en cuanto a cómo llenar la matriz con los hallazgos obtenidos de los resultados obtenidos de las encuestas que llevó a cabo cada Facultad en los tres estamentos, estudiantes, docentes y empleadores. El seminario inició a las 9:00 am y finalizaó a la 1:00pm.

Cuando revisamos las actividades extracurriculares que ejecuta las diversas escuelas, el hallazgo que observamos, fue de que las escuelas, al parecer no estan creando estrategias comunicacionales adecuadas a fin de que los estudiantes conozcan cuál es la unidad que realiza la actividad. Motivo por el cual muchos de nuestros estudiantes no se dan por enterados si existen actividades extracurriculas organizados por su respectiva escuela.

AUDITORIO REMODELADO Y CON TECNOLOGÍA DE PUNTA.

EL AUDITORIO DE LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL,GIL BLAS TEJEIRA FUE REMODELADO.

El Decano de la Facultad, Magíster Rafael Bolívar Ayala le muestra a los docentes que participaron de los Seminarios de Verano 2009, las remodelaciones realizadas al Auditorio Gil Blas Tejeira.

Se observa la parte interior del auditorio, ahora con tarima ampliada, ideal para actividades académicas- culturales que organiza la Facultad. Piso de baldosa, luces especiales con "ojo de buey", luz de seguridad y otra luz adicional para indicar la puerta de salida.

Cuenta además con Equipo de Sonido, Pantalla grande, dotado de Internet para presentar videos conferencias desde cualquier punto, dentro y fuera de la Universidad.

Equipo de Multimedia de alta resolución.

El Vice Decano Magíster Leopoldo Bermúdez Buitrago, estuvo presente en el recorrido que se hiciera por el auditorio recien remodelado.

Se espera que tanto docentes, administrativos y estudiantes cuiden este patrimonio que nos pertenece a todos los que allí nos reunimos en busca del conocimiento.

Por: JULIANALSOLA

PLAZO A DOCENTES PARA OBTENER TÍTULOS DE MAESTRÍAS DE LA ESPECIALIDAD.

Transcribimos la circular N0. 2009-1 firmada por el Vicerrector Académico, de la Universidad de Panamá, Dr. Justo Medrano, el cual comunca a todos los Profesores Especiales y Asistentes que hasta el 31 de marzo de 2010 es el plazo dado para obtener los títulos necesarios que se exige para participar en los concursos de cátedras.

El estatuto universitario establece que para participar en un concurso formal de cátedra en la Universidad de Panamá se requiere Maestría o Doctorado o sus equivalentes, en la especialidad o área de conocimiento y el Postgrado en Docencioa Superior en Didáctica de la Especialidad o todos los cursos de perfeccionamiento didáctico que imparte el Sistema de Evaluación del Profesor.

El Dr. Medrano señaló que la fecha antes mencionada la establece el Estatuto aprobado en la reunión No. 22-08 de 29 de octubre de 2008, y en el caso que el profesor no cumpla con los requisitos que se exigen, deberá concursar por Banco de Datos, si desea permanecer en la labor académica en la Universidad de Panamá. Fuente: Misceláneas, Boletín Informativo del Decanato de la Facultad de Comunicación Social, febrero de 2009. año 3. Nº. 12.

Seminario de Edición de Digital de Video (VERANO DE 2009).

TERCER SEMINARIO DE CAPACITACIÓN EN TECNOLOGÍAS, OFRECE LA ADMINISTRACIÓN DEL SR. DECANO MAGÍSTER RAFAEL BOLÍVAR AYALA A DOCENTES DE NUESTRA FACULTAD, TOTALMENTE GRATIS.

Seminario de Edición Digital para Radio y Televisión

en ambiente Digital".

Facilitador: Sr. Harmodio Cedeño.

Con más de 25 años de experiencia en el campo de la televisión. Realizó estudios en México y Japón.

Foto:
JULIANALSOLA

EL DECANO RAFAEL BOLÍVAR AYALA OBSERVA LOS VIDEOS REALIZADOS POR LOS DOCENTES AL FINALIZAR EL SEMINARIO TALLER DE EDICIÓN DIGITAL PARA RADIO Y TELEVISIÓN.

LOS VIDEOS FUERON OBSERVADOS EN EL SALÓN DE PROFESORES "MÉLIDA SEPÚLVEDA", MEDIANTE EL CIRCUITO CERRADO DE LA FACULTAD QUE FUNCIONARÁ A PARTIR DE ESTE PRIMER SEMESTRE .

DETALLES DEL DESARROLLO DEL SEMINARIO TALLER DE VIDEO DIGITAL PARA RADIO Y TELEVISIÓN.

PRODUCIR UN VIDEO DE 1 Y 3 MINUTOS, FUE TODO UN RETO PARA LOS PROFESORES QUE EN EQUIPO DE TRABAJO PRODUJERON UNA PQUEÑA MUESTRA, PREGUNTELE A CUALQUIERA DE LOS PARTICIPANTES QUE NUNCA HABÍA TOCADO UNA CÁMARA DE VIDEO DIGITAL. LA TAREA NO FUE FÁCIL,YA QUE TODA LA REALIZACIÓN LA HICIERON EN DOS SEMANAS, PORQUE LA MODALIDAD DEL SEMINARIO FUE SEMI PRESENCIAL.

El Seminario Taller de Edición Digital para Radio y Televisión desarrolló en su contenido los fundamentos téoricos y prácticos referentes a la edición de audio y video en ambiente digital.

FACILITADOR DEL SEMINARIO TALLER: HARMODIO CEDEÑO.

ASISTENCIA TÉCNICA DEL ING. ALONSO PLICETT.

ASISTENCIA TÉCNICA DE ABEL OSES.

El objetivo que se persigue con estos seminarios es que los docentes se actualicen en nuevas tecnologías para que los apliquen en el desarrollo del acto docente.

Los participantes tuvieron la oportunidad de aplicar lo aprendido en la producción de un video en equipo, es decir, tuvieron que hacer diversas tomas en los predios del campus universitario y posteriormente editar las diversas tomas y además de agregarle audio.

De acuerdo a la UNESCO, "para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser".

El personal técnico del CAI, esta capacitado para realizar estas tareas... pero en tecnología la capacitación debe ser continua, todo cambia.

Todo esta producción videode los docentes fue posible a la asistencia técnica de los técnicos: Äkira Komatsu, Abel Oses, Alonso Plicet, Dorian Guerra y la atinada instrucción del facilitador Sr. Harmodio Cedeño.

LOS DOCENTES APRENDIERON LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL MANEJO DE LA CÁMARA DE VIDEO DIGITAL. ADEMÁS DE OBSEVAR UNA PELÍCULA QUE ILUSTRABA LOS DIVERSOS PLANOS Y MOVIMIENTOS DE CÁMARAS QUE DEBEN TENERSE PRESENTE EN LA PRODUCCIÓN DE CUALQUIER VIDEO DIGITAL.

EL EQUIPO DE TRABAJO INTEGRADO POR PROFESOR@S DEL CRU DE SAN MIGUELITO EN PLENA FAENA.

AQUÍ DOCENTES ATENTOS A LAS INSTRUCCIONES QUE DA EL FACILITADOR DEL SEMINARIO, SR. HARMODIO CEDEÑO.

AQUÍ SE OBSERVA PARTE DE LAS OFICINAS DEL CAI, MOMENTOS EN QUE EL SR. CEDEÑO EXPLICA A LAS PARTICIPANTES EL FUNCIONAMIENTO DE LA CÁMARA DE VIDEO DIGITAL. LA MAYOR PARTE DEL EQUIPO UTILIZADO FORMA PARTE DEL INVENTARIO DE EQUIPO QUE POSEE LA FACULTAD.

LABORATORIO DE EDICIÓN DIGITAL DE VIDEOS.

AQUÍ LOS DOCENTES CONOCIERON EL FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE FINAL CUT EXPRESS, UTILIZADO PARA LA EDICIÓN DE VIDEOS DIGITALES.

POR: JULIANALSOLA.

PARA MUESTRA UN BOTÓN...

SEMINARIO: HERRAMIENTAS PARA UNA PRESENTACIÓN PERFECTA".

Los docentes que asistieron al Seminario:" HERRAMIENTAS PARA UNA PRESENTACIÓN PERFECTA", estuvieron muy motivados, puesto que aprendieron a diseñar sus propias diapositivas de acuerdo a su creatividad.

PERSONAL ADMINISTRATIVO RECIBE CAPACITACIÓN

El personal administrativo de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá, recibe capacitación en Curso de Corel Draw.

Segun el facilitador, Sr. Cosme Damían Bermúdez, el personal administrativo de la Facultad, recibió entrenamiento para preparar documentos, cuadros y gráficos, lo que le permite la realización con mayor prontitud, de los diferentes trámites académicos y administrativos que tienen bajo su responsabilidad en las diversas áreas de trabajo.

Los 14 funcionarios que participaron, se mostraron satisfechos por los conocimientos adquiridos en el seminario taller, por lo que le piden a la administración seguir capacitándolos en otros programas informáticos.

ENTREGA DE CERTIFICADOS

Para culminar el curso, el personal administrativo recibió un merecido refrigerio.

FACILITADOR DEL CURSO DE CAPACITACIÓN, SR. COSME BERMÚDEZ.

FOTOS: JULIANALSOLA.

El software de CorelDraw es un programa de dibujo vectorial y completas funciones de grafismo, implementa herramientas básicas de diagramación, considerado versátil por la forma en que permite manipular gráficos vectoriales y mapas de bits. Una de sus virtudes es la compatibilidad con numerosos formatos de archivos entre sus competidores (Freehand, Illustrator, QuarkXPress, InDesign) e incluso otros tipos de documentos (como Microsoft Word y Acrobat [PDF] entre otros).

Generalidades:
CorelDRAW es un programa de dibujo vectorial y completas funciones de grafismo, implementa herramientas básicas de diagramación, considerado versátil por la forma en que permite manipular gráficos vectoriales y mapas de bits. Una de sus virtudes es la compatibilidad con numerosos formatos de archivos entre sus competidores (Freehand, Illustrator, QuarkXPress, InDesign) e incluso otros tipos de documentos (como Microsoft Word y Acrobat [PDF] entre otros).

Características:
Versatilidad: CorelDRAW tiene múltiples aplicaciones; es usado para todo tipo de tareas, desde la creación de gráficos sencillos hasta complejos, que se pueden combinar con efectos y mapas de bits.
Se utiliza para el diseño gráfico (grafismo), publicidad en general, preprensa, diseño de páginas electrónicas, diseño industrial, dibujo técnico, arquitectura, diseño de modas, diseño textil, diseño de bordados, rotulación, gigantografías, creación de fuentes tipográficas, etcétera.

Compatibilidad: CorelDRAW reconoce y edita archivos de múltiples formatos, entre los más populares gráficos vectoriales (AI, SVG, EPS, WMF, EFM, DFX, entre otros) así como gran cantidad de formatos de mapas de bits (BMP, JPG, GIF, PNG, TIFF, PSD, TGA) y otros formatos multipropósito (PDF, DOC, RTF, ICO, CUR, VSD, TFF). Puede abrir archivos PDF, y posee buena compatibilidad con otros programas de autoedición, QuarkXPress, PageMaker e InDesign® (ID), Publisher, PowerPoint y Word, mediante formatos compatible como EPS y PDF. CorelDRAW puede generar imágenes en formato .cmx, editables a nivel vectorial desde el programa de maquetación Corel Ventura.

Usabilidad:
La interfaz de CorelDRAW es altamente personalizable en cuanto a atajos de teclado, menús, barras de herramientas, etc., pudiendo el usuario guardar sus personalizaciones para transportarlas a otros equipos. En resumen, Corel Draw es un programa completamente profesional. Hace muchas de las cosas que su competencia (AI) en menor tiempo y puede editar en tiempo real imágenes o convertirlos en vectores en el mismo programa gracias a las aplicaciones que trae disponibles con una interfaz intuitiva y muy fácil de aprender. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/CorelDRAW#Generalidades>. Citado el 30/1/2009.

SEMINARIO TALLER: "CREACIÓN DE AULAS VIRTUALES Y ELABORACIÓN DE BLOGS EDUCATIVOS".

DOCENTES SE CAPACITAN EN CREACIÓN DE AULAS VIRTUALES Y ELABORACIÓN DE BLOGS EDUCATIVOS".

FACILITADORA :

MAGISTRA JULIANA VILLAMONTE DE ALSOLA.

julianalsola@yahoo.com.mx

FOTOGRAFÍAS:

PROF. VANESSA MOLINA, JULIANALSOLA Y COSME BERMÚDEZ.

PROFESORES: MARTIZA CUMBRERAS,

RENÉ HERNÁNDEZ Y FRANCISCO CASTAÑEDAS.

PROFESORES: VANESSA MOLINA, RODNEY COVALEDA Y

BEATRIZ JIMÉNEZ.

PROFESORES: FRANCISCO CASTAÑEDAS,

JULIANA V. DE ALSOLA (FACILITADORA)

RENÉ HERNÁNDEZ Y MARITZA CUMBRERAS.

La Administración del Sr. Decano Magíster Rafael Bolívar Ayala ofrece a los docentes de la Facultad seminario de actualización en nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Entre estos seminarios se menciona el siguiente: "Creación de Aulas Virtuales y Elaboración de Blogs Educativos".

"Las aulas virtuales", constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, "el aula virtual" se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un "espacio" para atender, orientar y evaluar a los participantes". Fuente:http://www.tizaypc.com/cip-av/av-info1.htm.

Las Ventajas:

• Reduce notablemente los costos de la formación.
• No requiere de un espacio físico.
• Elimina desplazamientos de los participantes.
• Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se encuentran más alejados de los Centros de formación.
• Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.
• Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
• Distribuye la información de forma rápida y precisa a todos los participantes.
  Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida y eficiente.
• Convierte la docencia virtual es una opción real de teletrabajo.
• Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación presencial y con los soportes didácticos ya conocidos. Fuente: © CIP, Centro de Informática Psicopedagógica SRLwww.tizaypc.com cip@tizaypc.com . Citado el 19/2/2009.
  

¿Qué son las Aulas Virtuales?

Las Aulas Virtuales incorporan todos los recursos más accesibles que ofrece y posibilita Internet permitiendo a sus participantes desenvolverse en un ambiente amigable y de fácil uso.

Sus recursos:
Área de comunicación
Área de contenidos
Área de información
Área de recursos.

DOCENTES DE LA FACULTAD PROF. KENYS MOJICA, PILAR PRAVIA (MAESTRÍA) Y ANA MERO.

PROFESORES. ETELVINA HERNÁNDEZ, (CAMPUS) RODNEY COVALEDA, BEATRIZ JIMÉNEZ, ANGÉLICA MARÍN, MARTIZA CUMBRERAS Y RENÉ HERNÁNDEZ, (CAMPUS).

PARTICIPAN DOCENTES DE LOS CENTROS REGIONALES:
VERAGUAS Y CHITRÉ.

PROFESORES: RODNEY COVALEDA , ANGÉLICA MARÍN Y BEATRIZ JIMÉNEZ.

¿Cómo se usan las aulas virtuales?
Cada Aula Virtual, es un espacio reservado y exclusivo de los participantes de la misma. Sus integrantes acceden a ella, en cualquier día y horario, a través de una "clave" personal de acceso que les ha sido otorgada.
Una vez dentro del Aula se pueden observar las "Última Novedades" que ha informado el Profesor y, valiéndose de menúes desplegables, el alumno accede fácilmente a todas las áreas y recursos enumerados en el apartado anterior.
El material propio del área de contenidos, que es suministrado por el Profesor del curso, puede soportar diversos formatos multimediales: texto, imagen, audio, video... etc. El alumno tiene la posibilidad de ver el material en la pantalla, pero también puede "bajarlo" a su computadora, para luego trabajarlo sin necesidad de estar conectado.
Los mensajes del Correo electrónico y de la Lista de discusión pueden ser manejados tanto dentro del aula como en su programa habitual de correo.
El profesor tiene una clave especial de acceso para los diversos recursos, permitiéndole crear nueva información, modificarla o borrarla.

PROFESORAS DEL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE LA CHORRERA

PROFERORAS: DIZNARDA CASTRELLÓN, (CAMPUS) BERTA DE AYALA, (LA CHORRERA) ANA MERO, (CAMPUS)PILAR PRAVIA (MAESTRÍA) Y KENY MOJICA.(CAMPUS)

PARTICIPANTES DELSEMINARIO

"CREACIÓN DE AULAS VIRTUALES Y ELABORACIÓN DE BLOGS EDUCATIVOS".

VERANO 2009.

DEL 19 DE ENERO AL 30 DE ENERO DEL 2009.

Foto: Cosme Damián Bermúdez.

Blog elaborado por la Profesora Juliana Villamonte de Alsola.

Correo: julianalsola@yahoo.com.mx

Esperamos contar con sus comentarios en este blog. Le agradecemos su tiempo.

HOMENAJE A VICTORIANO LORENZO

A un costado del Paraninfo Universitario de la Universidad de Panamá, se encuentra el busto de Victoriano Lorengo, quien fuera "guerrillero colombiano-panameño, nacido en la provincia de Coclé en 1867 y fallecido en la ciudad de Panamá en 1903. Líder carismático del movimiento indígena que se alzó contra el poder central de Colombia cuando el territorio panameño no era aún independiente, Victoriano Lorenzo defendió desde muy joven los derechos de los desfavorecidos.
Ante las injusticias e iniquidades cometidas por los caciques locales contra la población indígena (la formada por los populares "cholos", a los que el cacicazgo colonial, apoyado por el conservadurismo del poder central colombiano, dispensaba el mismo trato que a las bestias de carga), Victoriano Lorenzo desató y encabezó la rebelión de los indios y tomó parte activa en la Guerra de los Mil Días, un conflicto armado que, planteado en principio como una disputa entre liberales y conservadores, trajo consigo la independencia de Panamá respecto a Colombia.
Al frente de los llamados "montañeros" o "guerrilleros de las montañas", Victoriano Lorenzo acudió a la contienda atraído por las promesas de tierra y libertad que constituían una de las consignas del bando liberal. La influencia que ejercía entre los cholos desde sus primeras reivindicaciones de justicia e igualdad le convirtieron en uno de los cabecillas más peligrosos, pues atraía cada vez más hacia sus filas al resto de los desheredados. Fuente: Biografía de Victoriano Lorenzo. Disponible en: <http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lorenzo_victoriano.htm>. Citado el 2/2/2009.

"COMO CIEGO BUSCA LA LUZ".

"HACIA LA LUZ", estatua como símbolo del estudiante que como ciego busca la luz".

La estatua que observas se llama "‘Hacia la Luz’, obsequiada por el primer rector de la Universidad de Panamá, Octavio Méndez Pereira, la cual también ocupó su lugar original en la colina universitaria, pero que hoy se encuentra ubicada en la entrada de la Universidad de Panamá, a un costado del Paraninfo Universitario.
Según consta en la Revista Cultural Loteria, de mayo-junio de 2005, N° 458, durante "la década 1950- 1960, en miras a embellecer el campus universitario, se instaló, detrás del edificio de la facultad de Humanidades, la estatua Hacia la Luz, la cual fue transportada desde Italia como símbolo del estudiante que como un ciego busca la luz". Revista Cultural Lotería. Mayo-junio 2005. N° 458. Disponible en: http://www.asamblea.gob.pa/legispan/pdf_lnb/2000_LNB/2005_LNB/2005_460_LNB.pdf. Citado el 26/8/2008.

MAESTRÍAS EN COMUNICACIÓN SOCIAL/CAMPUS

COORDINADORA DE POSTGRADOS Y MAESTRÍAS.

MAGÍSTRA ETELVINA HERNÁNDEZ

etelhh@yahoo.es

MAESTRÍAS EN DIVERSAS ESPECIALIDADES:

La Dirección de Maestría y Postgrado de la Facultad, a cargo de la Magístra Etelvina Hernández, en colaboración de los docentes, han planificado cuatro maestría en varias especialidades, estan son: la Maestría en Publicidad Estratégica, la Maestría en Relaciones Públicas Corporativas, la Maestría en Periodismo Digital y la Maestría en Dirección y Producción para Radio, Cine y Televisión, que próximamente iniciará su segunda promoción.

MAESTRÍA EN PUBLICIDAD CREATIVA Y ESTRATEGICA

MAESTRÍA EN PERIODISMO DIGITAL

ÚLTIMO MÓDULO: DESEÑO DE PÁGINA DE PRENSA WEB.

Danissa Mendoza, publicando su página web en un servidor gratis en el ciberespacio. La pagina se llama: D'Mujer, La Revista de Danissa.

Satisfacción por metas cumplidas...

mi primera página web: "El Matutino Digital" confeccionada con el sudor de mis dedos y publicada en el ciberespacio.

Gilberto Gómez, publicando sus artículos en su página web, denomida:

"Red de Periodistas y Comunicadores agroambientales de Panamá".

Claudio Herrea, planeando la estructura o mapa de navegación

de su página web titulada: "Comunitario Digital".

Integrantes de la primera maestría en periodidmo en la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá, también participan estudiantes de la licenciatura que han optado por hacer dos módulos de la maestría para culminar la licenciatira.

Aquí en el Módulo de : Fotografía Digital. Aprendiendo a crear un

"Fotolog" o Blog Fotográfico en Flickr.

Mientras otros duermen plácidamente en su hogar, otros docentes inician clases los viernes y sábados muy templano con la intención de mantenerse actualizados, cumplir con las exigencias de la universidad, y otros con deseos de ascender su status profesionalmente.

MAESTRÍA EN RELACIONES PÚBLICAS CORPORATIVAS

OFERTA ACADÉMICA DE LICENCIATURA

OFERTA ACADÉMICA DE LICENCIATURA:

La Facultad de Comunicación Social ofrece a la comunidad nacional e internacional cuatro licenciaturas en comunicación social, tales como: Licenciatura en Periodismo, Licenciatura en Relaciones Públicas, Licenciatura en Publicidad y la Licenciatura en Comunicación Audiovisual.

ESTUDIANTE DE FOTOGRAFÍA

NUEVA PROPUESTA DE ESTUDIOS A NIVEL DE LICENCIATURA:

ORGANIZACIÓN DE VENTOS.

LABORATORIOS DE LA FACULTAD

MODERNOS LABORATORIOS CON TECNOLOGÍA DE PUNTA

La Facultad, cuenta con modernos laboratorios, tales como: Laboratorio de Informática, Laboratorio de Televisión, con todos sus componentes: luces, consola de controles, islas de edición de video digital y por corte, cámaras de televisión digital, un Laboratorio de Sonido con estudio de grabación, una radioemisora con una programación las 24 horas del día, una biblioteca especializada, servicios de intenet inalámbrico, Laboratorio de Fotografía Digital, con un estudio con sus respectivos equipos, un centro de investigación, un salón de profesores con mobiliario adecuado, una sala especial para la sustentación de tesis, con un moderno equipo de proyección, un auditorio con capacidad para más de 150 personas y otras instalaciones que son utilizadas por las diversas maestrías que se han creado en la Facultad de Comunicación Social.

LABORATORIO DE INFORMATICA

LABORATORIO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL

ESTUDIO FOTOGRÁFICO DE LA FACULTAD

LABORATORIO DE SONIDO

RESPONSABLE ÁKIRA KOMAKSU

ENTREVISTA HECHA A NINA CAMPINES
CANTA UTORA DEL FOLKLORE PANAMEÑO, JUNTO AL DIRECTOR DEL PROGRAMA, MAGISTER LEOPOLDO BERMUDEZ BUITRAGO, ACTUAL VICEDECANO DE LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL.

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL/CAMPUS

Este es el edificio de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Panamá.

CONOZACA SU HISTORIA:
En 1970 se crea el Departamento de Ciencias de la Comunicación Social, y se incorpora la Escuela de Relaciones Públicas como carrera. Para 1972, la Junta de Facultad y el Consejo Académico de la Universidad de Panamá aprueban la carrera de Publicidad y la carrera intermedia de Radiodifusión. No obstante hay que señalar que continuaron los problemas financieros que obstaculizaban el crecimiento y actualización de las infraestructuras del Departamento.En 1978 el Gobierno Nacional aprueba un Decreto Ejecutivo mediante el cual se grava un impuesto a las cuñas producidas en el exterior y que se transmiten en Panamá. En ese Decreto se establece que el fondo que produzca el impuesto sería entregado al Departamento de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad de Panamá, para la formación de nuevos comunicadores sociales, publicistas y productores.
Este hecho produjo un fondo con el cual se inició el equipamiento del Departamento, así como la construcción de edificaciones de aulas y laboratorios.El 13 de junio de 1984, mediante la Resolución Nº7, el Consejo Académico de la Universidad de Panamá, crea la Facultad de Comunicación Social. Firman el documento el Dr. Cerefino Sánchez, como presidente del Consejo Académico y Rector de la Universidad de Panamá y el Prof. Jorge R. Arosemena R, en calidad de Secretario del Consejo Académico respectivamente. La Facultad de Comunicación Social comenzó a funcionar una vez que el Rector, en uso de sus facultades legales, ratificó la elección del nuevo decano, constituyéndose el profesor Hipólito Donoso, el primer decano de la Facultad de Comunicación Social. El fondo creado por el pago de importación de cuñas comerciales extranjeras, ha permitido que la Facultad de Comunicación Social sea considerada una de las mejores unidades académicas estatales de la región, equipada con tecnología de punta. Durante el proceso de organización académica y administrativa la Facultad adquirió una radiodifusora estéreo en frecuencia modulada (107.9). Radio Estero Universidad se creó el 22 de enero de 1985. Su existencia se concretó bajo la rectoría del Dr. Ceferino Sánchez y durante el decanato del Profesor Hipólito Donoso y fue su primer Director el Profesor Arturo Rivera Escobar, quien ejerció esta función de enero de 1985 a octubre de 1991. En la actualidad, el profesro Rivera, nuevamente es el director de la Radio Estereo Universidad, quien esta trabajando para que esta emisora se convierta en la voz de todos los universitarios.

La Facultad de Comunicación Social ofrece a la comunidad nacional e internacional cuatro licenciaturas, tales como: Licenciatura en Periodismo, Licenciatura en Relaciones Públicas, Licenciatura en Publicidad y la Licenciatura en Comunicación Audiovisual.

PRIMEROS DIRECTORES DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL .

PRIMER DIRECTOR

(1961)

Gil Blas Tejeira

Prof. Mélia Sepúlveda

(1975)